Dalam pendidikan Islam memberikan
perhatian yang sangat besar terhadap perkembangan daya pikir untuk menciptakan
generasi yang cerdas dan berakhlak mulia, untuk menguatkan kehidupan keagamaan
pada peserta didik agar pada perkembangan teknologi seperti sekarang ini anak
dapat membedakan paradigma pemikiran Islam dan non Islam.
Dalam hal ini diupayakan
mewujudkan fungsi pendidikan sebagai wahana pengembangan sumber daya manusia,
perlu dikembangkan iklim belajar mengajar yang konstruktif bagi perkembangan potensi
kreativitas peserta didik sehingga dapat lahir gagasan-gagasan baru. Upaya
tersebut menuntut terpeliharanya tradisi belajar yang dilandasi oleh semangat
dan nilai-nilai yang relevan diantaranya adalah profesionalisme, toleransi
terhadap keagamaan, pendapat dan keterbukaan, guna mempersiapkan sumber daya
manusia yang potensial di masa yang akan datang.
0 komentar:
Posting Komentar